Implementazione
Risultato di Progetto 1
Fornire maggiori competenze ai giovani con disabilità attraverso il pensiero critico: un format di training per l'istruzione non formale per le istituzioni e gli operatori giovanili
Il format per il training si concentra sullo sviluppo delle capacità di pensiero critico per i giovani con disabilità attraverso metodi di educazione non formale. Il suo scopo è fornire competenze utili a questi giovani per entrare nel mercato del lavoro ed essere inclusi nella società, affrontando la discriminazione e l’esclusione. Il format è sviluppato attraverso una ricerca strutturata e coprirà vari moduli formativi, tra cui “rompere il ghiaccio”, conoscenze teoriche, competenze trasversali, gestione delle dinamiche di gruppo, esercizi di pensiero critico, buone pratiche e ruolo degli educatori. L’obiettivo del progetto è quello di essere applicabile in tutti i paesi e settori dell’educazione giovanile.
Risultato di Progetto 2
La guida documenterà le attività locali sul pensiero critico per l’occupabilità da parte delle organizzazioni partner e coinvolgerà 15 giovani studenti, di cui 5 con disabilità fisiche, 5 con lievi disabilità cognitive e 5 non disabili. La guida sarà basata sui risultati raggiunti nelle attività locali e includerà un’introduzione al progetto, un quadro teorico al pensiero critico, una descrizione delle attività locali e linee guida per gli operatori che supportano queste attività. La metodologia per la redazione della guida comporterà la produzione di report sulle attività locali, l’elaborazione di una serie di linee guida e la presentazione di una bozza agli stakeholder per un feedback. La versione finale della Guida consentirà alle istituzioni e agli operatori che operano nel sostegno educativo dei giovani con disabilità di progettare e realizzare iniziative di empowerment personalizzate basate sul pensiero critico.
Risultato di Progetto 3
Piattaforma sull'occupabilità e moduli online
Il partenariato creerà una piattaforma web che integri caratteristiche di accessibilità e usabilità per i giovani con disabilità. Sarà disponibile in più lingue e presenterà i contenuti prodotti nel potenziamento delle capacità di “pensiero critico” suddivisi in specifici moduli didattici, rispecchiando le sezioni tematiche dei primi due risultati. I moduli online saranno disponibili per gli operatori che lavorano nel campo dell’educazione dei giovani, con particolare attenzione a coloro che sono impegnati nel fornire supporto educativo ai giovani con disabilità. L’impatto dei moduli online sarà divulgato agli operatori nei paesi partner e a più ampio livello europeo in termini di utilizzo del pensiero critico come strumento di empowerment per i giovani con disabilità.
Link ai nostri moduli: