Ergebnis 3 des Projekts
Leitfaden für kritisches Denken zur Verbesserung der Beschäftigungsfähigkeit
Das Konsortium hat eine Webplattform entwickelt, die Zugänglichkeits- und Benutzerfreundlichkeitsmerkmale für junge Menschen mit Behinderungen integriert. Sie ist in mehreren Sprachen verfügbar und bietet Inhalte zur Verbesserung der Fähigkeiten des kritischen Denkens durch spezifische Bildungsmodule. Diese Module sind für Pädagogen und Fachleute, die mit jungen Menschen mit Behinderungen arbeiten, zugänglich. Die Wirkung der E-Module wird mit den Akteuren in den Partnerländern und in ganz Europa geteilt, wobei das kritische Denken als ein Instrument zur Förderung junger Menschen mit Behinderungen hervorgehoben wird.
Von der Europäischen Union finanziert. Die geäußerten Ansichten und Meinungen entsprechen jedoch ausschließlich denen des Autors bzw. der Autoren und spiegeln nicht zwingend die der Europäischen Union oder der Europäischen Exekutivagentur für Bildung und Kultur (EACEA) wider. Weder die Europäische Union noch die EACEA können dafür verantwortlich gemacht werden.
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